10月26日，理学院邀请陕西师范大学人工智能与计算机学院郝飞教授来校作题为“图概念认知学习理论及其在智能教育中的应用”的学术报告。理学院数学学科相关教师及数学专业研究生共20余人参加。
报告中，郝飞教授以概念认知学习为理论基础，系统介绍了概念格高效构造等势概念原理及其与图子结构的内在联系；重点阐释了图概念认知学习（GCCL）理论体系与核心框架，展示了其在动态网络分析、社区识别、公平敏感子图挖掘等图任务中的应用效果；并介绍了课题组在智能教育方向的探索，包括基于三支概念格的知识点导航、多粒度学习路径推荐、基于概念约简的认知诊断模型优化、结合大语言模型与三支概念分析的试题自动推理、学习记忆增强机制等。
整场报告逻辑严谨、内容前沿、视角新颖，深度展现了形式概念分析理论与图挖掘、人工智能等领域深度交叉融合的发展潜力。报告有效启发了师生跨学科研究思维，拓宽了学术研究视野，为学院师生后续开展理论创新、算法优化及智能化应用研究提供了重要参考与新思路、新方法。（撰稿：万青 审稿：刘玉森）
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